Les projets que vous pouvez soutenir

• 2 axes plébiscités par nos diplômés et leurs employeurs
  Le Pôle MP3 : l’Ecole consacre une part de la formation au développement de compétences managériales et au développement personnel. D’où le suivi personnalisé des élèves, des mises en situations et des évaluations individualisées de leurs aptitudes et compétences comportementales.
  Notre but : les faire progresser sur leur connaissance d’eux-mêmes afin qu’ils choisissent et accomplissent, avec lucidité et responsabilité, leurs futures missions professionnelles.
• L’autoapprentissage des langues : tout cadre de haut niveau doit maintenir et développer ses compétences dans la durée d’où l’importance d’apprendre à apprendre. L’autoapprentissage des langues contribue à acquérir cette compétence.

Les départs en retraite de plusieurs professeurs, piliers du pôle MP3, nous amènent à renouveler une partie de l’équipe et à la renforcer. Au-delà des postes d’enseignants, il faut en effet recruter des prestataires : coachs, comédiens, artistes, …
Part des financements Etat : 2 postes d’enseignants
Besoin de financements complémentaires : 30 000 euros

L’ENSGSI porte dans son ADN les valeurs d’innovation durable et responsable. Engagée depuis plus de 10 ans dans une démarche campus vert, elle est l’Ecole d’Ingénieur.e.s pilote de l’Université de Lorraine pour l’obtention du label Développement Durable & Responsabilité Sociétale de l’Enseignement Supérieur.
Dotée d’un Comité de Pilotage composé d’étudiants, de diplômés, d’enseignants, de personnels administratifs et de partenaires de son territoire, elle déploie le plan d’actions 2023-2025 en faveur de la transition écologique du campus/l’aménagement des locaux associatifs/ l’Egalité, la Diversité et l’Inclusion.
Quelques exemples d’actions 2023-2024 : le réaménagement des locaux associatifs (création de mezzanines dans le hall), le réaménagement du foyer et de la K’Fêt, les actions de sensibilisation et de formation DD&RS (les jeudis DD&RS, les fresques du climat, fresques de la diversité, les conférences …)

Part des financements Etat : 30 000 euros
Besoin de financements complémentaires : 30 000 euros

L’ENSGSI, Ecole d’Ingénieurs issue du laboratoire ERPI (Equipe de Recherche en Processus Innovatifs) se développe grâce à une porosité organisée entre recherche et formation qui a donné naissance à la plateforme technologique innovante : le Lorraine Fab Living Lab® ou LF2L®. Il s’agit de l’intégration dans un même espace d’un FabLab (matérialisation, prototypage) et d’un LivingLab (créativité et expérience utilisateur).

Ce lieu mutualise savoir-faire entre recherche, formation et monde professionnel et provoque rencontres entre citoyens, étudiants, chercheurs, designers, entrepreneurs, …. Il permet aux élèves de pratiquer la co-conception, l’innovation par l’usage et la collaboration citoyenne.

Il est doté d’équipements et de technologies de pointe qui soutiennent la pédagogie par projets de l’Ecole et la recherche partenariale du laboratoire ERPI.

Le Lorraine Fab Living Lab® développe également des projets éco-responsables notamment le projet Green Fablab de développement d’une filière locale de recyclage de matières plastiques. L’intégration de ces plastiques recyclés dans ces espaces de co-création transforme ces déchets en “nouvelles matières premières”. Le concept de Green FabLab s’appuie sur les principes de l’économie circulaire et collaborative, modèle essentiel pour faire face aux défis actuels de la société.

Les équipements de ces lieux de création doivent être au niveau des technologies qui ne cessent de se développer.

Part des financements publics : 35 000 euros
Besoin de financements complémentaires : 35 000 euros

A l’occasion de ses 30 ans l’ENSGSI lance son 1er class gift, aussi appelé don de promotion. Il permet à la promo d’étudiants sortants de se mobiliser financièrement autour d’un projet au bénéfice de l’ENSGSI et de ses étudiants et de favoriser un sentiment d’appartenance.
Un véritable challenge pour vous, promo sortante : vous allez devoir être créatifs et créatives, collaborer pour réunir des fonds autour d’un projet qui vous tient à cœur et qui fait écho aux valeurs de votre Ecole.
Sachez qu’une partie importante des projets de développement des grandes écoles voient le jour grâce à des fonds privés.
C’est donc une graine qu’on sème au moment de quitter l’école et un héritage pour les promos suivantes.
Plus le système de class gift sera développé et son réseau d’anciens entretenu, plus l’école verra son prestige étendu, plus son diplôme aura de la valeur.